Formación Módulo II TIC 2.0: 2010

domingo, 5 de diciembre de 2010

viernes, 3 de diciembre de 2010

TAREA WEBQUEST: DIETA SALUDABLE EN LOS ESCOLARES

Esta es mi webquest sobre la dieta saludable en los escolares. Pincha sobre la imagen para acceder a la webquest:

Webquest realizada por:
María del Rosario Vázquez Domínguez

jueves, 2 de diciembre de 2010

Cuento El Patito Feo

AUDIO CUENTO "EL PATITO FEO"

Este es el cuento titulado "El Patito Feo", un cuento muy popular, en esta ocasión un audio para el entretenimiento, además con una moraleja muy significativa.

Ir a descargar

Realizado por: María del Rosario
Vázquez Domínguez

martes, 30 de noviembre de 2010

Pedro y el lobo

Este es el cuento de "Pedro y el lobo", si lo quereis recordar escuchad.

Tarea 4. Un cuento intercultural

Un joven positivo.

Cuento Tradicional del Perú

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jueves, 25 de noviembre de 2010

Tarea 3. Una alimentación saludable.

Aquí teneis mi webquest sobre una alimentación saludable.

Tarea 3. Una alimentación saludable.

Aquí teneis mi webquest sobre una dieta equilibrada

Tarea 3

Esta es la Webquest de:
Mercedes Acosta.
Rosa Alcántara.
Juana Mª García.
Socorro Muñoz.

Tarea 3 Webquest

Pinchar aquí, quién desee ser CHEF Detective:

martes, 23 de noviembre de 2010

Tarea 2 presencial

hemos elegido la canción " No Dudaría" de Antonio Flores Para Cantarla y hacer una pequeña coreografía con motivo de la celabración del día dce la Paz.

Esta es la letra de la canción.

Se ha elegido la canción "IMAGINE" de John Lennon para conmemorar el día de la paz en nuestro centro. Lo haremos en un acto conjunto en el centro el día 30 de enero, en el que los alumnos cantarán la canción junto con otros actos como la suelta de palomas.

Aquí tenemos la letra de la canción IMAGINE

Tarea realizada por:
-Imelda Casero García
-Guadalupe Pérez Lara
-María Rosario Vázquez Domínguez
-Diego José Gomez Rodríguez

Tarea 2 Canción coeducación

Para la conmemoración del Día de la no violencia contra la mujer, hemos seleccionado en el centro la presente canción como reflejo de sensibilización y concienciación a la comunidad educativa ante la problemática que sacude a nuestra sociedad más inmediata

http://www.youtube.com/watch?v=ybC967zvtJ4

Utilizaremos la letra para leer, trabajar y sensibilizar al alumnado y poder desarrollar una atención y critica social al respecto de la violencia contra la mujer, buscando siempre el trato igualitario, equitativo solidario y empático. La presente canción promueve el trato justo, no violento y sincero hacia la mujer, y a la sociedad en general, incluyendo valores como el respeto, la educación, la tolerancia, la participación igualitaria. Trata que la mujer que este en una situación de maltrato físico o psíquico abandone dicha vivencia, denuncie y vuelva a empezar sin tener a nadie que la humille o no valore, o la maltrate fisicamente.

Esta es la letra de la canción

Cuando sientes frio en la mirada
cuando alguien a roto tu sonrisa de cristal
y tu carita de porcelana se acuerda de su mano
mano de metal

u es hora de empezar a andar
u se acabaron las lagrimas
u es hora de empezar a andar
rompe tu jaula

4 primaveras cayadas
las losas se cayan no saben decir na
siente las espinas que se clavan pinchando bien adentro
donde duele mas

u es hora de empezar a andar
u se acabaron las lagrimas
u es hora de empezar a andar
rompe tu jaula ya

ESTRIBILLO:

mira
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan
salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma
ai el alma

cuando sientes que nunca lo extrañas,
y la lluvia cae castigando la ciudad
que las gotas no calan tu alma
sus barcas en tus ojos
y tus escudos no podran remar

de nada vale ya llorar
se acabaron las lagrimas
sientes que ya no hay marcha atras
rompe tu jaula ya

ESTRIBILLO:

mira
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan
salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te muere el alma
ai el alma

y siente la llamada de la libertad
rompe las cadenas que te hacen llorar
corretela, monta y no lo pienses mas
salta, rie, baila
y siente la llamada de la libertad
rompe las cadenas que te hacen llorar
corretela, monta y no lo pienses mas
salta, rie, baila

escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan
salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma
uai
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan
salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma
uai el alma

escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan, los
minutos se marchan
salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se te
rompe el alma
el alma, el alma

Tarea 2

Se ha elegido la canción de Manuel Carrasco Que nadie para conmemorar el Día de la no violencia hacia las mujeres. Lo haremos en un acto conjunto del centro el prñoximo día 25, en donde los alumnos cantarán la canción viendo el vídeo de la misma como si fuera un karaoke.

Esta es la letra de la canción

Tarea 2.

Hemos hecho una actividad para realizarla en la escuela en el día de la Paz. Para ello hemos buscado una canción relacionada con dicho tema y que sensibilizará a los alumnos y alumnas con respecto a la Paz en el mundo.

Para ver la letra pincha AQUÍ.

Ángel Domínguez Valdayo.

Localización de Andalucía Jugando

He entrado a través de la mochila digital en Los Recursos Educativos de Averroes, concretamenta en "Descubre y juega...con Andalucía". Es un juego interactivo aplicable a distintos niveles de Primaria, que trabaja de forma lúdica geografia, historia y cultura andaluza.
Os invito a que entréis y veáis las posibilidades didácticas del recurso.

Un saludo. Hasta pronto

lunes, 22 de noviembre de 2010

Tarea 2 no presencial

Me ha parecido bastante interesante el blog del C.E.I.P San Walabonso.
Este es el análisis del blog

Tarea 1 no presencial

He elegido este recurso pues me interesa para mi programación de 1º de primaria.
Este el enlace.

Tarea no presencial 2

He estado viendo los blogs que aparecen en la Sesión II del curso y el que más me ha gustado ha sido el del CEIP San Walabonso. También he visto las herremientas y los recursos educativos, los considero muy interesantes y prácticas, son una buena fuente de ideas para aplicar en el aula.

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